Planspiele – Medienbildung und Demokratiekompetenz spielerisch und praxisnah
Im Rahmen der Kooperation mit der Thüringer Landeszentrale für politische Bildung sind zwei Planspiele für den Einsatz an Schulen entstanden.
Der jährliche Triathlon im fiktiven Ort Trollhausen wird durch digitale Übergriffe im sozialen Netzwerk des Dorfes bedroht. Die Schüler*innen setzen sich mit Dynamiken von Trolling und digitalen Angriffen auseinander, entwickeln gemeinsam Handlungsmöglichkeiten und erleben die Bedeutung von Zusammenarbeit und Solidarität. Im Debriefing werden Strategien für den Umgang mit digitalen Konflikten reflektiert und emotionale Resilienz gestärkt.
Im fiktiven Land Urpsar wird ein unbekanntes Flugobjekt gesichtet. Schnell entsteht eine gesellschaftliche Debatte: Sind die vermeintlichen Aliens eine Bedrohung oder eine Chance? Im Planspiel übernehmen Schüler*innen die Rollen verschiedener gesellschaftlicher Gruppen und erleben, wie soziale Medien, Desinformation und populistische Botschaften politische Debatten prägen. Im anschließenden Debriefing werden die Erfahrungen reflektiert und mit aktuellen gesellschaftlichen Fragen verknüpft.
Beide Planspiele werden von zwei geschulten Multiplikator*innen direkt an Ihrer Schule durchgeführt. Sie dauern jeweils sechs Schulstunden à 45 Minuten. Das Angebot ist für Schulen kostenfrei und ab Ende September/Anfang Oktober in Thüringen buchbar. Termine werden aufgrund begrenzter Kapazitäten nach Absprache vergeben.
Bei Interesse an einer Durchführung oder Rückfragen wenden Sie sich gerne an:
Till Stetefeld, Medienpädagoge – stetefeld@arbeitundleben-thueringen.de
Tanja Slinkova, Medienpädagogin – slinkova@arbeitundleben-thueringen.de
